Nielsen Pereira, Purdue’da Üstün Yetenekliler Eğitimi Feldhusen Profesörlüğüne Atandı

Purdue Üniversitesi Eğitim Fakültesi, üstün yetenek eğitimi araştırmacısı Nielsen Pereira’nın John Feldhusen Dönemsel Üstün Yetenekliler ve Yaratıcılar Eğitimi Doçent Profesörlüğüne atandığını 23 Eylül 2026’da duyurdu. Üniversitenin Provost Ofisi tarafından onaylanan beş yıllık görev, 17 Ağustos 2026’dan itibaren geçerli.

Pereira, Purdue Eğitim Araştırmaları Bölümünde üstün yetenek, yaratıcılık ve yetenek gelişimi alanında doçent olarak çalışıyor. Aynı zamanda üniversitenin Gifted Education Research and Resource Institute (GER²I) adlı Üstün Yetenek Eğitimi Araştırma ve Kaynak Enstitüsünün icra direktörlüğünü yürütüyor.

Feldhusen mirası adına oluşturulan görev

Yeni dönemsel profesörlük, Purdue’da üstün yetenek eğitimi alanının kurumsallaşmasında önemli rol oynayan John Feldhusen’in adını taşıyor. Üniversitenin açıklamasına göre görev, Purdue’nun emekli üstün yetenek, yaratıcılık ve yetenek çalışmaları profesörü Sidney Moon’un bağışıyla oluşturuldu.

Feldhusen, 1978’de bugün GER²I adıyla faaliyet gösteren enstitüyü kurdu. Enstitü 2028’de 50. yılını kutlayacak. Purdue, GER²I’yi insan potansiyelinin keşfi, incelenmesi ve geliştirilmesine odaklanan; üstün zekâlılar ve yetenekliler için gençlik programları, öğretmen eğitimi, lisansüstü eğitim ve araştırmayı bir araya getiren bir merkez olarak tanımlıyor.

Araştırma odağında tanılama ve yetenek geliştirme var

Pereira’nın resmî üniversite profiline göre araştırmaları üç ana eksende ilerliyor: üstün yetenekli grupların tanılanmasındaki kavramsal, bağlamsal ve ölçmeye ilişkin sorunlar; farklı üstün yetenek eğitimi ortamlarında öğrenmenin tasarımı ve değerlendirilmesi; öğrencilerin okul içi ve okul dışı yetenek geliştirme programlarındaki deneyimleri.

Bu çalışma alanları, üstün yeteneği yalnızca tek bir test puanıyla tanımlamak yerine öğrencinin öğrenme ortamı, eriştiği fırsatlar ve program deneyimleriyle birlikte ele alıyor. Purdue, Pereira’nın ABD Eğitim Bakanlığı, Ulusal Bilim Vakfı ve Amerikan Psikoloji Vakfından araştırma desteği aldığını belirtiyor.

Pereira ayrıca 2020’de National Association for Gifted Children (NAGC) Early Scholar Award’a, 2019’da ise American Educational Research Association’ın üstün yetenek, yaratıcılık ve yetenek gelişimi grubunun Pathbreaker Award ödülüne layık görüldü. Haziran 2026’da NAGC üyeleri tarafından derneğin yönetim kuruluna geniş katılımlı temsilci olarak seçildi.

Beş yıllık görev neyi amaçlıyor?

Purdue’nun duyurusunda Pereira, görev süresinde GER²I’nin etkisini yenilikçi araştırmalar, ortaklıklar ve üstün yetenekli öğrenciler için savunuculuk çalışmaları yoluyla genişletmeyi hedeflediğini belirtti. Üniversite de atamayı Pereira’nın yayınları, ulusal ve uluslararası tanınırlığı, dış kaynaklı projeleri ve enstitü liderliğiyle ilişkilendirdi.

Atama, üstün zekâlılar ve yeteneklilerin eğitiminde tanılama, program tasarımı ve fırsatlara erişim gibi birbirine bağlı konulara ayrılmış akademik bir görevin beş yıl boyunca kurumsal destek kazanması anlamına geliyor. Feldhusen’in adını taşıyan pozisyonun GER²I yöneticisine verilmesi, enstitünün tarihsel birikimiyle güncel araştırma gündemini aynı görevde buluşturuyor.

Kaynaklar

• Purdue University College of Education — “Pereira named Feldhusen Term Associate Professor of Gifted Education”, 23 Eylül 2026.
• Purdue University — Nielsen Pereira akademik profili, erişim: 27 Eylül 2026.
• National Association for Gifted Children — 2026 yönetim kurulu seçim sonuçları, 19 Haziran 2026.

Görsel kredisi ve lisans: Purdue Üniversitesi, West Lafayette kampüsündeki University Hall. Fotoğraf: Julian Herzog / Wikimedia Commons, 19 Aralık 2016. CC BY 4.0. Görsel 16:9 oranına uyarlanmış ve WebP biçimine dönüştürülmüştür.